Огпол милемлы англи кылъя дышетӥсь вераз: "Али сыӵе поколение мынэ, кудӥзлэн клиповой мышление йырын будэтэмын. Мон но отчы пырисько ини. Милям клипъёс кадь кыӵе ке отрывокъёс тодэ вайытско гинэ, быдэсмем, системной представление кыӵе ке предмет сярысь ӧвэл. Школаысен ини пиналъёс озьы малпаськыны дышо, собере вань улоназы та правило улэ. ЕГЭ кылсярысь. Та система лэсьтэмын дышетскисьёсты "поднатаскать" понна гинэ, со малпаськыны уг дышеты." Зэм, школаын ми трос списывать каримы, бадӟым произведениосты вакчияса лыдӟимы, одӥг уроклы дасяськыса, мукетсэ вунэтӥмы. Атаеным куке географиен гуртын уж лэсьтӥськом вал, со мынам тодон-валанме эскерыса воксё паймиз. Мынам вить географиен, но мон ичи тодӥсько шуыса. Соос, пе, азьло вань картаез наизусть мадьыны быгатӥзы. Туала отличникъёс ньыльлы гинэ ваньзэ тодо шуэ.
Социология параын дышетӥсь вераз сыӵе кылъёсты: "Туала образование - со зэмос образование ӧвэл. Тӥ татын пукиськоды выль адямиосты тодон, эшъяськон понна. Информациез тӥ котькытысь али шедьтыны асьсэос быгатоды, соин дышетскон та ласянь азьло кадь сыӵе бадӟым роль уг шуды." Нош гуртын мон азьтэмъясько ке? Кулэ бадӟым самосознание аспоннад мае ке но дышетыны, школаын, институтын вань стимул со понна. Хотя кин тодэ, школаын но стимул уг луы куддыръя, дышетӥськом одӥг-ог темаосты гинэ. Озьыен клиповой мышление кылдэ. Бен, милям али вань трос ресурсъёс, кытысь ми быгатӥськомы басьтыны информация. Нош мае басьтыны, ма милемлы тунсыко ми валаськом школаысен гинэ. И та туж зависит дышетӥсьлэсь, кызьы со ас предметсэ нуэ, ма сярысь маде сётэм темая но тема бордысь кошкыса. Али тодэ вайисько на сыӵе учырез. Нырысетӥ куарусёнэ сельхозкае вуыку, милемлы кыл вераз студсоветлэн председатель. Со шуиз милемлы учебникъёс сьӧрын пукыны трос кулэ ӧвэл, адямиосын, пе, тодматске, активноесь луэ. Нош ачиз со вань экзаменъёсты витьлы гинэ сдатьтэ. Татын ужа правило: макем тросгес тынад ужед, сокем тросгес тон лэсьтыса вуттӥськод.
Ачид ке саморазвитиен ӧд выр, нокин но номыр тонэ малпаськыны уз дышеты. Озьыен асьмеос бырйиськомы, ма милемлы кулэ: ялкарон, азьтэмъяськон али дыре яке визьмо, малпаськись поколение вуонэлы будэтон.
.jpg)
Социология параын дышетӥсь вераз сыӵе кылъёсты: "Туала образование - со зэмос образование ӧвэл. Тӥ татын пукиськоды выль адямиосты тодон, эшъяськон понна. Информациез тӥ котькытысь али шедьтыны асьсэос быгатоды, соин дышетскон та ласянь азьло кадь сыӵе бадӟым роль уг шуды." Нош гуртын мон азьтэмъясько ке? Кулэ бадӟым самосознание аспоннад мае ке но дышетыны, школаын, институтын вань стимул со понна. Хотя кин тодэ, школаын но стимул уг луы куддыръя, дышетӥськом одӥг-ог темаосты гинэ. Озьыен клиповой мышление кылдэ. Бен, милям али вань трос ресурсъёс, кытысь ми быгатӥськомы басьтыны информация. Нош мае басьтыны, ма милемлы тунсыко ми валаськом школаысен гинэ. И та туж зависит дышетӥсьлэсь, кызьы со ас предметсэ нуэ, ма сярысь маде сётэм темая но тема бордысь кошкыса. Али тодэ вайисько на сыӵе учырез. Нырысетӥ куарусёнэ сельхозкае вуыку, милемлы кыл вераз студсоветлэн председатель. Со шуиз милемлы учебникъёс сьӧрын пукыны трос кулэ ӧвэл, адямиосын, пе, тодматске, активноесь луэ. Нош ачиз со вань экзаменъёсты витьлы гинэ сдатьтэ. Татын ужа правило: макем тросгес тынад ужед, сокем тросгес тон лэсьтыса вуттӥськод.
Ачид ке саморазвитиен ӧд выр, нокин но номыр тонэ малпаськыны уз дышеты. Озьыен асьмеос бырйиськомы, ма милемлы кулэ: ялкарон, азьтэмъяськон али дыре яке визьмо, малпаськись поколение вуонэлы будэтон.
Комментариев нет:
Отправить комментарий